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Jornada de Buenas Prácticas en Zaragoza

El sábado 23 de enero, tuvo lugar en el colegio La Salle Franciscanas Gran Vía de Zaragoza una jornada para compartir buenas prácticas educativas en la que participaron 90 lasalianos de La Rioja y Zaragoza.

La mañana comenzó con unas palabras de bienvenida y agradecimiento por el esfuerzo y la dedicación de todos los que asumimos nuestra vocación de educadores comprometidos con la Misión Educativa Lasaliana.

El primero en compartir su experiencia fue el colegio La Salle-Franciscanas, que explicó cuál es la manera de organizar la atención a la diversidad en su centro, tomándolo como algo estructural y que afecta a todos los implicados en el proceso educativo..

Los programas de cualificación profesional inicial, dirigidos a jóvenes de 16-21 años sin titulación básica que desean una inserción profesional temprana, fue la práctica presentada por La Salle Santo Ángel. El objetivo de estos programas es que los alumnos alcancen competencias profesionales propias de una cualificación de nivel uno, así como que opten a una inserción sociolaboral satisfactoria o amplíen sus conocimientos con Ciclos Medios de Formación Profesional. Cientos de jóvenes han pasado ya por los dos programas del centro, Ayudante de Instalaciones Electrotécnicas y de Telecomunicaciones; y Operario Auxiliar de Mecanizado y Montaje.

La Salle El Pilar, de Alfaro (La Rioja), vino con una apuesta diferente, ya que habló sobre la marcha solidaria que organiza todos los años en tiempo de Cuaresma. A través de este evento, buscan educar en el esfuerzo, la constancia y la cooperación solidaria, además de hacer que los alumnos sean los protagonistas e impliquen a sus familias, conocidos, empresas, etc. como patrocinadores. Todo un pueblo, colegios, ayuntamiento, asociaciones, parroquia… movilizados por los países más empobrecidos.

Tuvimos oportunidad de compartir en torno a un café y unas pastas lo mucho que nos une. Fue un momento de encuentro alegre de muchos que, en nuestras comunidades educativas, han tenido oportunidad de compartir en otros momentos de formación y celebración y que por el trabajo del día a día no tienen muchas oportunidades de verse habitualmente.

A continuación, La Sale La Estrella, de San Asensio (La Rioja), expuso su propuesta didáctica de educar, a través del cine, en todos aquellos valores universales que permanecen a través del tiempo a pesar de la sociedad, la época o la cultura y que son fundamentales para la formación como personas.

En un momento dado tuvimos una conexión por videoconferencia con los compañeros de Bilbao que en ese mismo momentos presentaban sus buena prácticas educativas. José Román hizo un saludo a los dos grupos agradeciendo la participación y el entusiasmo de tan buen hacer.

La quinta ponencia versó en torno a la plataforma Sallenet, que persigue dotar a los centros educativos de un entorno web propio donde los profesores y alumnos puedan interactuar y completar su formación académica con nuevos recursos. La Salle Franciscanas-Gran Vía se encargó de explicar la plataforma, que permite la gestión de espacios de enseñanza y aprendizaje y documentos administrativos, funciona como portal web informativo y dispone de intranet, entre otras aplicaciones.

Finalmente la solidaridad, la oración también tuvo su lugar en la jornada de Buenas Prácticas, pues La Salle Montemolín expuso el origen de la “tradición” de oraciones en tiempos fuertes que existe en el colegio, así como su contenido y algunos ejemplos.

Dimos voz y color a algunas de las buenas prácticas que en nuestros centros son señal de cuál es nuestra motivación para seguir trabajando con ánimo renovado a favor de los principales protagonistas de nuestra Misión, nuestras alumnas y alumnos.

Compartimos el sentido de nuestras escuelas en esta sociedad, nos comunicamos una pequeña muestra de lo mucho que hacemos por innovar en nuestra labor docente. Nos constituimos como un grupo de educadores que pertenece a una Red que quiere seguir aprendiendo, que quiere adecuarse a las necesidades de sus alumnos y que considera la formación permanente como una actitud vital.

Que sigamos sintiendo la riqueza de cada uno, que pongamos rostro a las compañeras y compañeros de otros centros para seguir creciendo juntos recreando un futuro mejor para todos.